市教育の6つの重点項目について点検・評価 「平塚市教育委員会の点検・評価報告書」を作成

平成23年8月17日

平塚市
担当　教育総務課　企画担当　宮澤、野地
電話　0463－35－8113
 
 

市教育の6つの重点項目について点検・評価
「平塚市教育委員会の点検・評価報告書」を作成

 
　平塚市教育委員会は、教育行政の客観性を高めるため、学識経験者の知見を活用して点検・評価を行い「平塚市教育委員会の点検・評価報告書」をまとめました。
　地方教育行政の組織及び運営に関する法律の改正（平成20年4月1日施行）を受け、昨年度に引き続き報告するものです。
　教育委員会事務の管理・執行状況については、毎年、点検・評価を行い、その結果を議会に提出するとともに、市民に公表します。
 

点検・評価の対象

　平成22年度実施の「平塚市教育振興基本計画（別称『奏（かなで）プラン』）」の6つの重点項目（読書文化の充実、地域文化の活性化、生涯学習施設の総合的な活用、子どもへの支援、情報活用への支援、安心して学べる場の提供）に掲げた事業と、平成22年度の教育委員会会議及び委員の活動全般を対象に行いました。
 

点検・評価の方法

　重点項目ごとに各事業の実績を明らかにするとともに、教育委員会各課が自己評価の記述をし、2つの観点から指標評価を行いました。その後、評価の客観性を高めるために教育に関する学識経験者（落合重雄　元平塚市教育委員、髙（高の異体字）橋通泰　元平塚市社会教育委員、矢野英明　帝京大学教職大学院客員教授）からの意見を受け、教育委員会としての総合見解を記述しました。
  • 達成度の評価・・・実績等の数値化できる部分は数値化に努めるとともに、目標値と照らし合わせ、達成できた点などをふまえて、達成度の指標をもとに3段階（A・100％以上、B・80％以上、C・80％未満）で評価
  • 見直しの方向性・・・見直しの方向性を明らかにするために、達成度などをふまえて、方向性の指標により3段階（継続、修正、完了（廃止））で評価
落合重雄　元平塚市教育委員、髙（高の異体字）橋通泰　元平塚市社会教育委員、矢野英明　帝京大学教職大学院客員教授
 

重点項目の指標評価結果（事業数96事業）

  • 達成度の評価　　A評価（40）、B評価（54）、C評価（2）
  • 見直しの方向性　　継続（92）、修正（1）、完了（廃止）（3）
　　C評価であるハード面整備関連の2事業（教育会館耐震補強事業と公立幼稚園耐震補強事業）以外は、達成度の評価は高いものとなっている。
 

市民への公表

平塚市ホームページに掲載　　平成23年8月18日から
　　 
民館等社会教育施設で閲覧　平成23年8月18日から